4月27日晚，学院教授委员会主办的系列知识讲座之“高效英语词汇学习策略探究”在明诚楼121室举行，外国语学院副教授朱丽华主讲。部分师生到场听取。 讲座围绕中国学生应该如何学习英语单词和高效英语词汇学习策略两方面展开。 朱丽华首先就中国学生如何学习英语单词这一问题给出了一个公式：突破英语词汇关=科学方法+毅力+两三个月的时间。她说到，英语词汇是学习英语的基础，在英语学习中，可以通过广泛的阅读来扩展词汇。 接着，朱丽华从五个方面与同学们一起探讨了高效学习英语词汇的策略。 一是利用构词法来学习英语词汇，构词法包括词缀法、合成法、转类法、缩略词、混成法。词缀法又包括前缀法（表示否定的前缀、表示逆反的前缀、表示轻蔑的前缀、表示程度或尺度的前缀、表示方位和态度的前缀、表示时间和顺序的前缀、表示数字的前缀）和后缀法（名词后缀、动词后缀、形容词后缀、副词后缀）。她使用各种词汇对每种方法进行详细的讲述并利用经典文章中合成词形容词和经典广告中合成词对合成法进行讲解。 二是利用词中词加联想法来学习英语词汇，联想法包括外旧内新法、外新内旧法、单词分解法、旧词中加减字母。 三是通过读好句子来学习词汇，她建议同学多背谚语和好的句子。 四是利用编故事创建情景的方法来学习英语词汇，她希望同学利用学过的单词来编故事。 五是利用单词网络的方法来学习英语词汇。 最后，朱丽华与同学们分享了一些好的谚语，并鼓励同学们努力学习。      （记者团：蒋丽媛、李俊蓉）