提升宣传队伍职业化素养传播教育实践活动正能量
——宣传部传达校党委理论学习中心组第十九次会议精神
在教育实践活动与传播正能量结合点方面:宣传工作要重点报道人才培养模式、以学生为中心教育教学、学生宿舍园区建设、学科建设与科研工作、后勤服务师生、作风建设与制度建设、信息化与数字化校园建设、绩效考核及分配公平等工作中学校所采取的有效措施,取得的重要成果及做出成绩的典型人物,着力结合广大师生反映的热点难点、急事难事,发挥意识形态工作服务学校中心工作、凝聚民心、推动发展的强大支撑作用。
在提升新闻宣传质量方面。一是要建立健全相关新闻制度,进一步加强和改进新闻报道工作;二是重点讨论了校园网主页面新闻质量问题。会议认为,近期将对校园网主页面的数量和质量进行相应规范,注重对事关学校发展大局、事关师生核心利益、事关典型经验推广、事关红河学院办学精神等方面的事件进行深度报道,对各学院各部门在办学过程中所形成的经验模式、有特色的活动、有突破性进展的工作等进行重点报道,而对各单位各学院只传达会议精神和部署工作的会议,不再进行报道,以提升新闻的可读性、推广性和价值性;三是要尽快出台“国门大学”建设的相关宣传策划方案,进一步凸显学校办学特色;四是要进一步加强“走基层、转作风、改文风、正学风”工作,做到新闻报道文风朴实、内容真实、成果丰实。
在新闻宣传队伍建设方面:一是要发挥好宣传部挂靠社团的主体作用,打造一支合格的学生宣传队伍。以群众路线教育和四群工作为契机,做好宣传部挂靠社团的指导和建设工作,按照“个人塑特长、团体出特色”的培养方式,确定社团5名学生为每个教师的帮扶对象,制定帮扶计划、目标和活动内容,使社团整个集体和个人充分受益;二是要发挥各学院各单位通讯员、信息员的宣传骨干作用,不定期地邀请专家对其进行培训,提高新闻稿的写作水平;三是宣传职能部门人员要发挥行家里手的带头作用,进一步加强新闻知识学习和培训,提高职业素养,营造良好的舆论氛围,为学校跨越发展提供正能量。
会上,还对习近平总书记8.19重要讲话进行了专题学习。习总书记这篇讲话渗透着马克思主义新闻观,对新闻宣传思想工作是一篇纲领性的文件,对新形势下做好宣传思想工作具有重大的理论意义、实践意义和指导意义。同时,各学生代表还就如何提高新闻宣传工作质量、社团发挥作用等方面提出了一些合理化建议。
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