5月15日，教育部教师工作司在《关于通报2014年“国培计划”参训学员网络匿名评估结果的通知》（教师司函〔2015〕24号）中，公布了2014年“示范性项目”、“中西部项目”和“幼师国培”项目培训任务承担院校（机构）和相关省份评估分数排名情况，昆明学院在云南“国培计划”——中西部项目和幼师国培项目培训任务承担院校（机构）匿名评估得分排名中，2个项目获得全国第一，2个项目分别获得全国第二和第三，1个项目获得省内第一，成绩再次名列前茅。

　　昆明学院承担的全部5个项目的评估得分排名情况如下：中西部项目——置换脱产研修项目，在全部9个承担院校（机构）中排名第一；中西部项目——短期集中培训项目，在全部16个承担院校（机构）中总排名第六，在12个省内承担院校（机构）中排名第三；幼师国培项目——置换脱产研修项目，在全部8个承担院校（机构）中排名第一；幼师国培项目——短期集中培训项目，在全部13个承担院校（机构）中总排名第三，在9个省内院校（机构）中排名第一；幼师国培项目——转岗教师培训项目，在全部10个承担院校（机构）中排名第二。

　　为加强“国培计划”项目监管，教育部每年都对“国培计划”各省培训绩效进行网络匿名评估。评估采取随机抽取参训学员，以网络匿名的方式进行，重点测评参训学员对培训过程与培训效果的总体满意度。综合“示范性项目”集中培训46项评价指标、网络研修68项评价指标，“中西部项目”和“幼师国培”项目置换脱产研修57项评价指标、短期集中培训41项评价指标、远程培训53项评价指标，教师信息技术应用能力专项培训68项评价指标，得出培训任务承担院校（机构）和相关省份评估分数排名。

　　昆明学院在2014年度“国培计划”云南省项目招标中，共有5个大类项目中标，获得1505人的培训任务。各承担院系在学校各部门的大力支持下，加强培训需求调研、科学设计培训方案、推进培训模式创新、强化培训过程管理，按要求圆满完成了培训任务。各个项目的实施工作做到了目标明确、按需施训、针对性强、效果明显，获得了参训学员的普遍好评。

　　昆明学院承担的“国培计划（2014）”云南省项目在教育部组织的网络匿名评估中得分排名再次名列前茅，进一步反映了昆明学院在中小学幼儿园教师培训专业化方面的综合实力和良好的社会声誉。