2013年,学校党委“四群”教育进一步扩大了联系覆盖面,其中要求每位校领导至少要联系3个部门、3名中层干部和3名贫困学生。9月26日,党委书记荀传美邀请所联系的党政办、组织人事处、思政部领导和联系的中层干部史祝云、海宇修、孔卿以及所联系的12级护理7班的贾正念、12级护理3班普月琴和杨志会三名同学,就工作、学习、生活等情况进行了了解,并征求关于学校改革、学生管理等方面的意见和建议。 贾正念等三名学生向荀书记汇报了家庭、学习和生活基本情况,反映了存在的矛盾和困难。荀书记边听,边给予安慰和指导。他向三名同学表达了学校和老师对她们的关爱,鼓励她们不要被困难吓倒,表示每月将自己的工资收入中拿出一部分用于资助三名学生,支持她们完成学业。他还将尽可能到其中一名同学家进行一次家访,帮助协调改善该同学与父母之间的关系。他要求三位同学出去打工要注意安全,要谨慎交友,不要在外面留宿,要洁身自好,健康快乐地生活。荀书记要求到会的护理系党总支张树芳书记要发动老师和同学相互关心,帮助学生健康成长成才。 荀书记与海宇修老师、恭元芳老师、严璟老师和史祝云老师就部门工作、学校教育教学管理、学生活动等进行了深入交流。老师们向书记反映了部门工作人员不足、任务重,烦琐事多,很苦、很烦;建议学校加强管理,用制度管人、管事;希望学校领导进一步理顺管理关系,真正实行“校系”两级管理方式;建议学校领导多深入部门,多接触教职工,广泛听取意见和建议,多接接地气,克服随意性。 荀书记指出,由于部门职能交叉较多,人事编制紧张,学校仍然处于爬坡阶段,部门和干部难免感到工作压力较大,心情压抑。但只要大家不断学习和充实自己,一件一件把工作做好,学会寻找工作和生活的乐趣,加强商议沟通,不断调整工作方法,减少内耗;只要大家出于公心,正确看待批评和成绩,就一定能搞好工作,推动学校发展。 座谈会进行近两个小时,大家几乎忘了饥饿和困乏。大家都认为这样的沟通交流应当坚持做下去。
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