11月21日上午10:00，产学研工作推进会在阳宗海校区观山楼507召开。学校党政领导李泽华、张建雄、谭兵、杨晓兰、熊继华、董钧祥、周翔、柳勇，院长助理寸建平，各部门党政领导，以及教师代表参加了会议。会议由杨晓兰副院长主持。

　　　首先，张建雄院长作动员讲话。张院长指出，此次会议筹备和酝酿的时间较长，征求了各方的意见，并结合学校产学研工作的特点，采取了相关措施、办法。希望此次会议借十八届三中全会的改革东风，来推动学校产学研工作，使思想更解放，路走得更长。张院长对此次会议的召开提出三点要求：1、进一步深化产学研对人才培养工作重要性的认识。认为没有能力开展产学研工作的高职院校是跛脚的、没有活力的；推进产学研工作不是权宜之计，而是人才培养的必由之路；改善提高教职工收入也需要产学研工作的推进。2、正确估价学校在产学研工作推进中的成绩和不足。张院长分析了我校产学研工作的进展和成绩，认为我校产学研工作实现了真正意义上的“走出去”，为学生成长提供了实战检验平台，增强了学生服务社会的能力，在一定程度上也改善了系部院的办学条件，但是产学研工作也存在一定的问题和不足，主要表现在：思想解放不足，领导、系部院及教师的思想都需要进一步解放；观念更新不够，平台意识、市场意识、多赢观念、学校品牌意识还未真正得到认识和确立；机制缺乏活力和张力，产学研主体与责权利还够明晰；参与面不够广泛；学生作为产学研实践活动主体的作用尚未充分发挥出来。3、构建具有国土学院特色、充满活力的产学研工作新机制。张院长指出，要解放思想，去除一切阻碍产学研工作的因素；激活机制的核心就是按照市场机制和市场规律办事；构建“实体＋系部院＋教师”的产学研体系；改革奖惩和考核机制，提供政策保障和支持。
　　接着，分管产学研工作的领导周翔就此会议提供的《关于进一步加强产学研工作  提高人才培养水平的意见》、《产学研工作管理办法》、《经济实体（生产）经营目标责任制考核及奖励办法》文件作了说明。他分析了我校产学研工作不足，认为产学研工作开拓市场较弱，信心不足，对市场认识不够深，承揽能力较弱，有效的资源没有得到很好的利用，为了充分发挥专业支撑、人才机制的优势，调动广大教职工的积极性，激活机制，使产学研做大做强，特拟定了相关文件，主要通过宏观指导、中观控制、微观搞活，从而建立通畅、职责分明的机制，明确经济实体的职责，理清下一步的工作思路。希望大家思想不限于目前的思想状况，本着先做起来、逐步完善的态度，不要求全责备，胸怀大局观念，结合实际来看待即将出台的相关管理文件。
　　　产学研工作部主任、云南宏昆矿业有限公司总经理左琼华就《云南宏昆矿业有限公司项目管理实施暂行办法》、《云南宏昆矿业有限公司经费使用管理办法》作相关说明。

　　　下午参会人员分三个组进行讨论，讨论的主题主要围绕李泽华书记提出的学校加强产学研工作的必要性和可行性、前一阶段学校推进产学研工作的困难和问题、新出台的文件能否有效地激活产学研工作的积极性、新出台的文件有何漏洞、各部门结合学校和本部门实际提出问题等方面展开讨论，共同商讨如何有效推进我校产学研工作。

　　　最后，李泽华书记做会议总结。李书记指出，产学研工作牵扯到学校的方方面面，目前学校产学研效益还不够，规模不够扩大，此次会议的目的是进一步扩大产学研的运行规模，提出支持、服务的举措。并指出：1、要以改革的精神和思路的高度来看待学校产学研工作的推进。2、要提高认识，统一思想，通过进一步加强产学研工作促进“四效”合一，以此推动学校的各项发展。李书记认为，加强推进产学研工作是进一步提高人才培养质量的需要；是进一步提高教师素质和能力，打造“双师”素质队伍的需要；是进一步推进科研工作，提升教师科研水平、科研意识、科研能力的需要；是进一步提升社会服务能力，扩大学校社会影响的需要；是进一步整合资源，提升办学经济效益的需要。3、要客观认识学校产学研工作的优势和不足。目前学校产学研工作的优势在于行业与产业的优势，积累的产学研工作的经验，教学系部可以构建的生产平台，已经具备的生产资质，高职培训的社会定位，人力资源优势，学校人才培养“2＋1”优势，技术支持与技术服务的资质等，而目前更大的优势在于十八届三中全会提出的市场资源配置起决定性作用，希望各部门认真地分析，合理地利用。学校产学研工作的问题不足主要是成本控制、资质使用、过程管理、质量把关、责权利的明确、人才物管理等问题。对如何修改完善即将出台的文件，李书记希望要进一步分类管理，理顺院系的利益关系，加强考核等。最后，李书记对推进产学研工作提出六点希望和要求：要有改革的意识；要有市场的意识；要有大局的意识；要有中心意识，及人才培养意识；要有法制意识；要有底线意识，即安全的管理。
　　　本次产学研工作会议的召开，旨在解放思想，建章立制，理清思路，明确职责，激发活力，有助于推进产学研工作，为学校的二次跨越打下坚实的基础。