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云南高校
云南林业职业技术学院召开党的群众路线教育实践活动教师座谈
时间:2013年09月06日信息来源:不详点击: 加入收藏 】【 字体:

云南林业职业技术学院学校自8月26日启动党的群众路线教育实践活动以来,根据活动方案整体有序地推进各环节工作。为密切干群关系、构建和谐校园,征求教师意见,解决发展问题。9月4日下午,云南林业职业技术学院召开了党的群众路线教育实践活动教师座谈会。

 


  学院党委书记牛定柱、学院党委副书记、院长马洪军,学院党委副书记、纪委书记张少兰、副院长李宏伟等领导深入到园林系、林工系、生物多样性保护利用系、森林培育与利用系等专业系部与教学一线的老师交心谈心,开展座谈。

座谈会主要参与人员以学院任课教师和各系部管理人员为主,系部的专业课程负责人与中、青年教师结合自身教书育人的工作实践,围绕具体工作,就如何改进工作作风问题、学院发展过程中需要解决的矛盾和问题进行了交流发言,老师各抒己见、畅所欲言。他们说,在党的群众路线教育实践活动中,学院领导班子团结务实,成效显著。希望下一步从4个方面入手着力以下问题:一是学院充分整合资源,加强校内外实训基地建设,提高学院学生实践操作能力。他们认为,学院存在实训基地规模小、实训条件分散不集中、难以管理不利于开展教学等问题和矛盾。希望学院领导班子在接下来的工作中,整合多方资源,将学院的实训基地规范化、有效化,为提高学院教学质量提供可靠保证。二是要进一步加强“双师型”教师队伍建设,拓宽教师成长途径。老师们说,专业课老师目前承担的教学任务繁重,导致科研参与度还不够。在具体的个人教学能力上,理论水平和实践经验存在一定的失衡,老师投入到专业实践中的机制还需要进一步完善。希望学院创造机会,规划教师的培训、进修等培养方案,“走出去,请进来”通过各种方式聘请企业专家到校授课、开设讲座。同时安排各学科专业教师走出去学习借鉴经验、到基地实践历练,切实按照高等职业院校“双师型”教师的各项要求,提高教师个人的综合教育教学能力。三是要结合学院办学特点及办学优势,强化专业建设打造林业特色强势专业。会上,具有多年教学经验的教授和青年教师们结合近年我院招生、就业情况,充分考虑服务云南经济社会,尤其是森林云南建设的需要,对调研林业相关部门对林业有关专业人才的需求,改进并完善学院的新设专业课程的建设等方面提出很好的建议:希望学院在专业建设上加强与国家有关林业部门的沟通,研究最新林业政策,为学院新专业发展提供良好好的环境。四是转变学生作风,营造良好的学生环境。针对教学过程中学生学风不正、纪律涣散等问题。老师们建议学院多方面开展构建校园文化活动,通过班主任、辅导员的共同努力来提高学生的综合素质,营造一个良好的育人环境。

  针对学院计划合并生物多样性保护与利用系、森林培育与利用系,实行二级学院管理的构想,生物多样性保护与利用系、森林培育与利用系的老师纷纷表示支持,并对后期的发展充满期待。

 

 

在听取老师交流发言后,党委书记牛定柱,副书记学院院长马洪军分别就老师们的意见建议予以回应解释。马洪军说,老师是学院的宝贵资源,也是学院发展的基础。很感谢老师们坦诚的发言交流,老师们的发言为学院发展找问题提供了很好的依据,他还强调,希望老师们从学院发展大局出发主动提出问题,帮助领导班子找出制约学院发展的瓶颈,群策群力,推进发展。他表示,近期将安排时间深入课堂听课,与所有中层干部,三分之二的专任教师,不少于20名学生干部、30名学生交心座谈。进一步了解教学实际、也将老师们提出的问题和建议进行细致的研究,给学院出大师、出名师提供良好的环境。

党委书记牛定柱在座谈会最后发言总结说,在教师节、中秋节即将来临之际,为扎实开展好党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作,在学院层面提取意见的基础上,学院党委为深入了解学院各教学系部的情况,问政于师生、问需于师生、问计于师生,紧紧依靠师生,集中全体师生的智慧和力量,形成和巩固上下一心谋发展、齐心协力搞建设的强大合力,为推动学院“十二•五”发展规划确定的目标提供坚强保证。要广泛提取老师们的意见和建议,鼓励大家讲真话、献良策,今天老师们开怀畅言,就所关注的问题展开了深入的讨论,提出了意见、找准了问题。各教学系部的教学名师通过新老教师“传帮带”,克服教学任务繁重的实际困难,时刻关注并对学院的发展充满了信心,令人感动。学院党政班子将借助本次群众路线学习实践活动,广泛听取师生的意见建议,优化学院各级管理,加紧研究解决问题的方法和思路,将学习教育实践活动引向深入。



 

(作者:佚名编辑:云南林业职业技术学院)

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