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云南高校
云南林业职业技术学院组织干部参观善洲林场接受心灵洗礼
时间:2013年09月17日信息来源:不详点击: 加入收藏 】【 字体:

9月14日,为扎实推进党的群众路线教育实践活动,切实转变工作作风和领导作风,强化党的宗旨意识和为人民服务观念,在校园掀起向杨善洲同志学习的热潮。云南林业职业技术学院党委书记牛定柱与院领导班子带领全院中层干部一行44人,到保山市施甸县姚关镇大亮山“善洲林场”实地参观学习杨善洲的先进事迹,亲身体验“善洲精神”,以杨善洲为镜子,照清自己、照透自己,接受一次心灵洗礼。

 


  怀着对杨善洲同志无比的敬意,云南林职院学习组在党委书记牛定柱的带领下向杨善洲墓碑敬献了花篮,重温了入党誓词。在杨善洲同志骨灰安放地前,全体人员怀着无比崇敬的心情向杨善洲同志鞠躬并敬献鲜花,深切缅怀杨善洲老书记。

 


  伫立在杨善洲生前居住过的四面通风漏雨的油毛毡棚前,听着解说员的讲解,看着破烂不堪的茅屋及周边郁郁葱葱的山林,感受这位老共产党员的清贫生活。侧身走进简陋、矮小的窝棚,抚摸着四处透风漏雨的栅栏墙,仰望锈迹斑斑的煤油灯,端详老书记点火时已经用得不能再用的镰刀,眼前仿佛出现了一位身披蓑衣,头戴草帽,拄着拐杖在捡果核的老人、一位佝偻着身躯在大山里忙碌的身影……在参观老书记先进事迹展馆时,看着老书记洗得发白的衣服、沾满泥巴的布鞋、蓑衣、草帽、马灯、锄头和水壶…大家为杨善洲同志60年如一日对党忠诚的政治品格,大公无私、淡泊名利的奉献精神所震撼。听着讲解员对杨善洲事迹的讲述,同志们看到了一位共产党员的精神境界,走进了一位党员领导干部用毕生守护的精神家园。

 


默默穿行在碑林深处,细品石碑上记载的那些朴实无华、百姓耳口相传的杨善洲小故事,读读老场部陈列室里充满乡土气息和群众感情的讲话稿、工作笔记,大家都被以杨善洲为代表的优秀共产党员两袖清风的高贵品格、坚忍不拔的奋斗精神、时刻想群众之所想、急群众之所急的群众理念打动了……通过实地参观,云南林职院的党员干部亲眼看到曾经山秃水枯的大亮山,如今森林郁郁葱葱,溪流四季不断,这是杨善洲一生为民的生动表现和形象写照。

 


参观结束后,同志们纷纷表示,要认真学习和领悟杨善洲同志一身正气,两袖清风的工作作风,重点要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格;牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界;大公无私、淡泊名利的奉献精神。同时,要继承和发扬他“誓把荒坡变绿洲、欲叫瘠地流甘泉”的精神。并把学习杨善洲同志先进事迹与自己的本职工作结合起来,自觉实践党的宗旨,努力做人民满意的好党员,进一步把学习成果转化为推动学院发展的有效动力。

 


  牛定柱书记要求大家认真学习杨善洲同志的先进事迹,缅怀先进人物的同时,更要传承和发扬他的信仰追求,并以此为标准来调整和找准自己。坚持高标准严要求,在深入开展党的群众路线教育实践活动中突出林业职业院校特色,规定动作不走样,自选动作创特色。要认真开展好“六个一”自选动作:一是学院一片林。把善洲林场捐赠给学院的小树苗栽种在校园之中,在学院后山建杨善洲纪念林,学习践行杨善洲精神,积极推进党的群众路线教育实践活动;二是领导一盘棋。学院党委班子针对学院师生反映强烈的突出问题和部分关乎师生切身利益的历史遗留问题,按分工原则选点做好调研、协调。拿出切实可行的解决办法,攻坚克难,推动问题解决。三是干部一件事。学院中层处级干部,坚持把开展调查研究与解决群众实际问题有机结合起来,深入基层为群众办实事办好事,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,力所能及地为群众解决各方面的现实问题,以实际行动取信于民;四是岗位一面旗。以服务师生窗口为载体,全面推行“服务承诺制”、“限时办结制”和“责任追究制”,进一步落实为民务实清廉的主题;五是教师一堂课。 发动全院教师开展“十分钟精彩”专题活动。每位老师根据自己所教课程的精彩内容,浓缩成十分钟,以教学视频方式着眼于学生专业核心技能训练,技术操作训练,人文艺术修养,职业生涯规划等进行教学;六是学生一抹绿。学院全体党员干部,为了创造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,结合当前的新形势,积极开展学风现状的调查与研究,分析新时期、新环境、新条件下学风建设出现的新情况、新问题和新特点,制定学风建设的战略目标以及各个时期学风建设的具体目标、内容和措施,把各项学风建设措施真正落到实处,做到齐抓共管,人人有责,不走过场,引导学生养成爱学习、讲学习的优良学风,和健康积极向上的心态,人人传递正能量,共筑“林职梦”。

 


  参观学习活动中,学习组成员对杨善洲一辈子忠诚党的事业、一辈子牢记党的宗旨、一辈子严守廉洁自律的精神有了更加深刻的认识,纷纷表示要以实际行动把杨善洲精神学习好传承好发扬好,立足岗位把群众路线要求践行好。红土地

 


 

 

(作者:佚名编辑:云南林业职业技术学院)

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