目前，我国农业正处于传统农业向现代农业转型期，为适应云南高原特色农业发展需要，切实提高我校种植业实训基地的智能化管理水平，落实提升“全真全程”办学特色。在学校有关部门支持下，经过学校同意，农学院利用“作物生产技术服务产业能力”省级教学质量工程项目，从2015年6月开始，经过多方努力，成功建成“云南省先进的农业物联网”。这是我校构建互联网+农业的一个典型示范案例，将推进我校智慧农业建设与发展。我校建成的农业物联网借助物联网技术和云计算技术，在远程支持与服务平台上，建立智慧农业远程托管中心，实现远程栽培指导、远程技术解决方案、远程故障诊断、远程信息监测、远程设备维护等；将植物生长信息和生物技术、食品安全技术相结合，逐步从种植各个环节解决农产品的安全问题；充分利用先进的RFID、物联网、云计算等技术，实现农业生产监测管理和产品安全追溯。 建设依托小哨实训基地，农作物种植物联网第一期工程建设是以农学院实训基地为主要载体，利用互联网+农业生产模式，本着充分利用实训基地的原有实践教学区域和网络，配备适合于中草药、食用菌、花卉、玉米、网棚、组培室的传感器和视频集成形成一套集生产应用与实训教学的在线实时数据查询，灌溉智能控制，生产实时视频监管；农产品质量追溯体系为一体的物联网管理平台。农作物种植物联网结构特点是利用BS架构，安装9套视频监控点，33套气象和土壤以及空气类传感器通过ZigBee局域网的形成自组网，建立从种子到种植农事管理集农资管理为一体的农产品追溯系统，同时部署5套杀虫灯对管理区域进行虫害管理分析，实现包括手机APP、PC、网络WEB全方位在线监控传感器实时数据、实时视频、实时作业。利用土壤水分传感器数据分析处理实现自动喷灌系统。一期工程已经预留二期工程接口，二期工程可利用一期数据处理建档后形成历年数据库指导农业生产标准化生产以及教学；二期工程重点在畜牧养殖、水产养殖的生产信息技术管理平台建设，农作物生产重点养分含量数据采集与分析，与农业物联网匹配的现代可调控设施农业硬件建设，系统的二次开发与充分整合利用；农业物联网实践课程体系开发等。 目前，我校农作物种植物联网平台建设在云南省同类高职院校中处于领先水平，在云南省现代农作物生产管理上是新的创新与尝试，该项目建成后得到了有关领导和专家的肯定。农作物种植物联网投入运行可提升实训基地的现代信息化管理水平，可进一步拓展农业应用领域与发展空间，为实践教学提供信息化管理的“全真全程”实践教学平台，进一步提高教师现代农业职业教育教学质量与水平，提升学生的学习积极性和创新能力，动手能力，实现基地农业生产、办学与农业物联网有效融合与对接。（农学院王孟宇供稿）  

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