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云南高校
我校召开学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神第一阶段干部集中培训
时间:2014年03月12日信息来源:不详点击: 加入收藏 】【 字体:

  2014年2月21日至22日,我校学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神干部培训会在科学讲坛举行,学校党委委员、副处以上领导干部(含助理)参加了此次培训。

  21日上午的培训由校长王力宾主持,学校党委书记寸世成作培训动员,强调了培训要与研讨相结合,学习讲话精神要与研究工作相结合,要在研讨中找准结合点,在工作中扎实落实。

  接着,寸世成作“学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,推动学校科学发展”的专题辅导,从“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三方面详细解读了学习的重要意义、内容和做法。
  “为什么学”就是要充分认识学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,推动学校科学发展的重要性:一是统一思想、统一行动的基本依据;二是把握大势,明确方向的根本遵循;三是激发创造,开拓奋进的动力之源;四是提高素养,增强能力的内在要求。
  “学什么”就是在学习中要学习一系列的新思想、新观点、新论断,掌握丰富的内涵要求,学习系列观点、方法,增强辩证思维、理性思维的能力。一是学习关于道路方面的论述,要进一步坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;二是深刻领会实现中国伟大复兴中国梦的重要意义;三是深刻领会关于全面深化改革开放的重要论述;四是深刻领会关于推动科学发展的重要论述;五是深刻领会关于社会民主政治和依法治国的重要论述;六是深刻领会关于宣传思想工作的重要论述,牢牢掌握意识形态领域的主导权和主动权;七是深刻领会关于国际关系和外交战略的重要论述;八是深刻领会关于党的建设的重要论述。
  寸世成强调在学习过程中,要深刻把握讲话贯穿的坚定立场和信念,要深刻把握讲话贯穿的历史担当意识、责任意识,要深刻把握讲话贯穿的真挚的为民情怀,要深刻把握讲话贯穿的务实的思想作风,要深刻把握讲话贯穿的科学的思想方法。
  “怎么学”就是要联系实际,找准在工作中贯彻讲话的着力点:一是要联系教育领域综合改革的实际,以构建政府、学校、社会新型关系为核心,以推进管、办、评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,建立系统完备,科学规范,运行有效的制度体系,形成政府客观管理,学校自主办学,社会广泛参与的新的办学格局;二是要联系学校改革发展工作实际,研究怎样提高培养学生质量、工作质量、教学质量;发挥优势,做我们能够做的事,做我们能够做得好的事,结合国家要求和具体情况,再认识校情,在强基础、提质量、创特色上下功夫,以求更好地发展;加强对地方经济社会发展的研究,在服务地方经济社会中不断增强学校影响力,形成我们的工作特色;提高治理学校的能力,加强对专项工作的研究;加强对外的联系沟通,研究政策,掌握信息,寻求支持,借鉴经验。充分发挥学校、学院和各团体的作用,深入研究教育教学;三是要联系自己的实际,坚定信念,增强责任感,增强改进工作的意识,增强服务意识,树立终身学习的意识,为学生树立榜样。
  寸世成还详细传达了全省教育工作会议的精神。

  21日下午,参会人员分成三个组对学习内容进行了热烈讨论。

  22日上午,校党委副书记杨世华主持培训,校长王力宾作“深化教育综合改革,推动学校内涵式发展”专题辅导,并对“玉溪师范学院2014年上半年工作要点”进行了解读。

  学校党委宣传统战部部长苏涛作“关于学校发展目标和定位的说明”。

  学校教务处处长章新作“关于教风学风建设实施方案的说明”。

  22日下午,与会人员就学校教育改革和两个说明进行了认真讨论。各组组长代表小组对讨论意见进行了交流发言。

  校党委书记寸世成在培训小结时指出,此次培训学习只是第一阶段,学校还将在下一阶段继续开展学习培训。寸世成强调,本次集中培训主要体现出以下特点:一是认真。培训学习从策划准备安排,到参会讨论发言,都体现出认真的氛围。二是启迪。通过学习,全体干部进一步领会了习总书记系列讲话的精神,进一步启迪了认识,启迪了思想,明确掌握了改革的方向和要求;进一步明确了本学期该做的工作,为新学期开了个好头,为进一步贯彻落实习总书记系列讲话精神,做好学校工作打下了基础;三是落实。通过学习领会精神,认真落实了高校工委对学习培训的要求,落实了学校发展提升素质的要求、工作要求,为学校发展做好了理论武装。

(作者:佚名编辑:玉溪师范学院)

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