9月2日，金湖小学组织一年级任课教师开展培训。       培训从一年级新生的生理和心理特点出发，强调了新生入学要特别关注的几个问题，如孩子的生活习惯、学习习惯、行为习惯等，指导教师积极帮助孩子们更快更好地适应小学学习生活。       培训帮助一年级教师适应低段教育教学，为新生入学的教学工作打下了基础。

 

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