为了进一步提高教师们的业务能力，认真贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神，普雄乡中心幼儿园开展了集体备课活动。     11月6日下午，教师们分成两组进行了语言和数学活动的交流。语言组的老师们在一起研究课本的教学，讨论在活动环节的设计上，是否能激发幼儿的学习兴趣。大家各抒己见、交流观点，选择最合适的教学方法。数学组的老师们则针对数学活动中教学具的合理设计和运用进行了探讨。     通过开展活动，增强了教师探索研究教学方式和幼儿学习方式的能力，同时也完善了自身的教育教学素养，为更好的开展以后的教学活动起到了一定的推动作用。                                                  （编审：江福）