推进义务教育均衡发展，是党和国家着眼满足群众接受更公平和更高质量教育的新期盼，对义务教育发展提出的方向和制度性要求。按照《云南省人民政府关于促进义务教育均衡发展实施意见》和今年全省教育工作总体安排，古城区被确定为国家“县域义务教育发展基本均衡县”全省首批评估认定的4个县之一，接受省政府和国家教育部的评估认定。这是我市继2010年“两基”高标准通过国家验收之后，全市教育发展又一项非常重大任务。这次义务教育督导评估验收工作主要分三个环节进行：一是听取古城区人民政府关于推进县域义务教育均衡发展工作的汇报；二是通过召开座谈会听取意见、查阅资料、实地考察义务教育阶段学校进行考核评估；三是召开反馈会，通报督导评估结果。

虽然时间短、任务重，但评估组的各位专家以认真负责的工作态度，严谨务实的工作作风和高效敬业的工作精神，经过两天紧张有序、卓有成效的工作，通过听取汇报、查阅资料、查看学校，完成了评估验收的各项工作。26日下午，在区政府四楼会议室召开了督导评估验收反馈会。在反馈会上，省政府教育督导团评估组对此次义务教育均衡发展督导评估验收结果进行反馈，认为古城区在推动义务教育均衡发展十项指标基本达到了县域义务教育均衡的标准，并认定古城区义务教育实现基本均衡。同时，评估组还指出了古城区在推进义务教育均衡发展过程中存在的一些问题，要求在今后的整改落实中加以解决。

会上，古城区人民政府副区长张爱珍代表区政府作了表态发言，一是认真学习和深入领会督导评估组的反馈意见，在今后的工作中认真加以整改，不断完善提高。二是区政府将一如既往地关心和支持义务教育阶段学校的各项工作，实行资金扶持和政策倾斜，促进义务教育高位均衡发展。第三，对于存在的突出问题，将及时召开专题会议，集中讨论，尽快解决。

古城区义务教育均衡发展顺利通过省政府的评估认定，既是对我区近4年义务教育工作的一次检查验收，又是我区教育事业发展的一个新的里程碑，具有非常重要的意义，必将给我区义务教育阶段学校教育教学发展注入新的生机与活力。古城区教育局将以这次评估作为新的起点，进一步统一思想，鼓舞士气，再接再励，开拓创新，按照专家的评估意见，抓好整改，提升水平，努力办人民满意的教育。