麒麟区初中历史“同课异构”教学研究活动简讯
麒麟区中学历史教学研究会于
《改革开放的展开》这一课题教学内容多,难度大,两位教师都能依据教材,不拘泥于教材,对教材进行了有效的取舍、整合,很好地处理了教材,较好地完成了教学目标。教学中注重以交流、对话的方式向学生输送自己的信息,认真倾听学生观点,特别是列举了生动有趣的例子,化难为易,化繁为简,学生容易接受,达到了很好的教学效果。不足之处是课堂教学容量大,留给学生讨论、学习的空间不够,学生的主题作用没有得到很好的体现。
本次教研活动有效地加强了教师对中华书局版本教材的研究学习,特别是对《改革开放的展开》这一难点课题的研究,帮助教师更深入地理解教材,打开了教学思路。常务理事李春梅结合这两节课,就如何使用好教材提出了很好的建议,对教师们启发很大,这次活动为教师们提供了一次难得的学习交流和探讨的平台,提高了教研活动的实效性。
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